1. Урок русского языка в 4 классе. Тема урока:

'Правописание родовых окончаний имен прилагательных''

Учитель Колчина Н.Н.2008-09 уч год.

3. Урок МХК в 11 классе. Тема урока:

"Музыкальное искусство в годы Великой Отечественной войны"

4. Декада истории и бществознания.

5.

Единый классный час, посвящённый 65-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Цели и задачи:

Способствовать воспитанию патриотизма, уважения к истории и традициям страны, милосердия.

Ход мероприятия

Дети сидят полукругом, перед ними экран. В зале темно, только горят свечи. Вечер начинается словами ведущего и показом презентации на экране (см. Приложение1)

Звучит песня “Журавли” – 1 слайд презентации.

Ведущий. Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.

Итак, мы начинаем…

В далеком 1941 году на улицах городов собралось много людей оттого, что изо всех уголков

доносилось … (звучит речь Левитана- 2 слайд презентации.)

Ученик 1.

Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна
И на фронт уходила поротно,
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.

Ведущий. Война началась 22 июня 1941 года. На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые (3 слайд презентации.).

Наши солдаты эшелонами уходили защищать Родину, тогда еще не зная о том, что война не скоро закончится (4, 5, 6 слайды презентации)

Ведущий. “Все для фронта, все для победы” — повсюду звучал девиз. А в тылу оставались женщины, старики, дети. Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы. Тяжело было (7 и 8 слайды презентации.).

Ведущий: В нашем селе, также как и везде, люди тоже трудились не покладая рук ради приближения победы. Предоставляем вашему вниманию воспоминания о тех годах нашей односельчанки Пугиной Татьяны Григорьевны.

(запись интервью с Пугиной Татьяной Григорьевной)

Ведущий. Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен. (9 слайд)

Тихо звучит песня “Землянка”. Три мальчика изображают у “костра” бойцов на привале, которые пишут “письма”.

Боец 1.

Дорогая мамочка!
Ты обо мне в слезах не вспоминай,
Оставь свою заботу и тревогу.
Неблизок путь, далек родимый край,
Но я вернусь к знакомому порогу!

Боец 2.

По-прежнему моя любовь с тобой,
С тобою Родина, ты не одна, родная.
Ты мне видна, когда иду я в бой,
Свое большое счастье защищая.

Боец 3.

На голос твой я сердцем отзовусь,
И на заботу подвигом отвечу,
Я далеко, но я еще вернусь.
И ты, родная, выйдешь мне навстречу.

Ведущий. На фронтах и в партизанских отрядах наравне со взрослыми сражались совсем юные бойцы. Рядом с именами легендарных героев войны Панфилова, Карбышева, Гастелло и многих других мы называем имена юных героев, отдавших жизнь за победу.

Ученик 2.

Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому причиной,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.

Ученик 3.

Сколько вас? Попробуй перечислить,
Не сочтешь, а впрочем, все равно,
Вы сегодня с нами, в наших мыслях,
В каждой песне, в легком шуме листьев,
Тихо постучавшихся в окно.

Ученик 4.

И сильнее кажемся мы втрое,
Словно тоже крещены огнем,
Юные безусые герои,
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы сегодня мысленно идем.

Объявляется Минута молчания. Звучит метроном.

Группа детей выстраивается в шеренгу спиной к классу, они по очереди поворачиваются и рассказывают о героях (рассказы сопровождаются показом слайдов презентации с 10 по 14)

Ведущий. Трудно было. А выжить помогала песня. Особенно дороги нам песни военных лет.

Группа детей исполняет попурри из песен военных лет.

Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой,
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег, на крутой.

Эх, дороги... Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Снег ли ветер
Вспомним, друзья...
Нам дороги эти
Позабыть нельзя.

Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

Ведущий. Более 20 миллионов жизней унесла та война. Но эти жертвы не были напрасными, фашисты были разбить. 9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Все небо взорвалось салютом долгожданной победы.

Звучит песня “День Победы”. (Слайды 15-16)

Ученик 5.

В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!

Ведущий. В 65-й раз День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далеком уже 45-м. (17 слайд) Этот праздник остается радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ. А что вы знаете о той войне? Давайте проверим.

Помним ли мы важные даты и события тех времен?

Викторина

1. Судьбу какого города самоуверенно пророчил Гитлер: «Через несколько недель мы будем здесь. Я сотру этот чертов город с лица земли, а на его месте заложу искусственное озеро. Само название исчезнет навсегда». (Москва)
2. О каком сражении писал в дневнике отчаявшийся немецкий солдат: «Нам надо пройти до Волги ещё только 1 км, но мы его никак не можем пройти. Мы ведем борьбу за этот км дольше, чем войну за всю Францию, но русские стоят как каменные глыбы. (Сталинградская битва, 19 ноября 1942 г. –2 февраля 1943 г.)
3. Когда и где наши одержали первую крупную победу? (Битва за Москву, 1941 г.)
4. Назовите высший орден ВОВ. Кто из командующих ВОВ был награжден этим орденом за № 1? (Орден Победы, Г.К.Жуков)
5. Назовите высший орден ВОВ. Кто из командующих ВОВ был награжден этим орденом за № 1? (Орден Победы, Г.К.Жуков)
6. О ком так говорят: Они ошибаются только один раз. (Саперы)
7. Боец, владеющий искусством меткой стрельбы? (Снайпер)
8. Назовите имя героя, который во время боя закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота. (Ал-др Матросов)
9. Какой подвиг совершил летчик Николай Гастелло? (Направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин)
10. Кто водрузил Знамя Победы на крышу Рейхстага? (Егоров, Кантария)

Ведущий. (18 слайд) 9 мая 2010 года в 65-й раз прогремит салют Победы.   А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и великое мужество народа.